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籃球架,丙烯酸球場地面工程,硅pu球場地面工程當(dāng)高中校隊(duì)的中后衛(wèi),需要什么條件?
身體素質(zhì)好,身高至少180+,體重75+。體力好肺活量大,能有全場跑動的能力。
具備一定的腳下基礎(chǔ)。如果是體校就得看天賦,如果是一般高中要有球感就行,顛球會玩即可,會跑位解圍。如果是需要在市里省里甚至國家打比賽的高中,那得具備一定的職業(yè)訓(xùn)練經(jīng)歷和不錯的身體天賦。
職業(yè)球員身體+技術(shù)天賦+訓(xùn)練,一個都不能少。










A首先假設(shè),“B和我一樣,打球是圖高興來的,因?yàn)槲揖瓦@樣”。
B上來也假設(shè),“A跟我一樣是有好勝心的,因?yàn)槲乙彩侨绱恕薄?
衡量標(biāo)準(zhǔn)是自己,然后把同一個道理套用在所有人的身上。所以開頭就錯了,那后面說的也都是沒用的。
要不說中國人這二元思維簡直是個災(zāi)難,總是鬧極端。而極端就會自私,自私就會變的愚昧,就會把對的東西用在錯誤的地方,然后鬧出不必要的矛盾。
其實(shí)這算問題嗎?咱們中庸一點(diǎn),別說公理,也別講婆理,咱們講道理——打球?qū)Σ粚??只要打球是對的,那就顯而易見了。
A、彼此遷就,咱一起繼續(xù)打球。
B、堅(jiān)持自己觀點(diǎn),換一幫人繼續(xù)打球。
C、今天我不玩了,等你們走了我再來。
D、等我想法改變,以后咱再一起玩。


中庸是大道,所以生活中很多地方都能體現(xiàn)出中庸。
很多朋友見過這種三車道,那請問——你在哪條路上?
居中而用,肯定是中間。
有比你慢的,你可以從左側(cè)加速超他一下。
車出了狀況,你可以去右邊避讓一下。
在中間,你能根據(jù)情況加速或減速,有左右兩種選擇,這樣才有反應(yīng)的時間以及緩沖的余地呀。
換成籃球不也是如此么?
你能力更強(qiáng),更適合當(dāng)老大。隊(duì)長你來做,我給你輔助。
你能力不行,我就暫時頂上去。隊(duì)長我來,你做精神。
隊(duì)友沒找到進(jìn)攻手感,我多攻一攻,帶帶你們節(jié)奏。
都找到比賽感覺了,我多傳傳球,盡可能讓你們發(fā)揮。
我狀態(tài)不好,就做多防守,干點(diǎn)苦力活。
我小宇宙正盛,那就當(dāng)仁不讓,承擔(dān)重任。
只要我始終保持中正的位置,那就可以隨時切換“版本”,根據(jù)需要而“用”嘛。

